long weekend sy manfaatkan jumpa orang tua di desa belawa cirebon … hantarkan banyak buku dan dua cucu … kicau burung, jerit jangkrik, denting tokek membuat perasaan damai … mungkin perasaan sebaliknya terjadi di pusat kekuasaan negeri … terasa ada gejolak luar biasa disana …. entah apa … saya libur, mereka urus century … libur century … sementara banyak rakyat lapar antri berobat di puskesmas … segera sembuhlah negeri
zulkipli dan teman-teman … sedang suka omong pemakzulan …. ketika ditanya zulfakar apa itu pemakzulan …. zulkipli bialg … silahkan baca draft laksanakan pemakzulan … kan baru draft … kalo ga disetujui gimana?
Trm ksh Bp Hadir Sembiring (kiri) dan Pak Durahman Sembiring (kanan)Bu Rosmawati Usman (kanan) dan Bu Popon Purbasari dampingi Terima kasih Bp. Irvant atas kunjungannya
SMK Negeri 36 Jakarta pagi ini, 23 Februari 2010 dikunjungi Bapak Irvant M. Irvyant – Manajer KOMATSU INDONESIA CARE FOUNDATION, bermaksud menjajaki berbagai hal yang bisa disinergikan antara kami dengan Komatsu, trm ksh Bp. Irvant … mari kita bengun negeri dan buat trampil anak negeri di bidang ALAT BERAT
Mario Teguh, siapa yang tak kenal, seorang motivator kondang yang rutin muncul di Metro TV menghapus akunnya di Twitter gara-gara menulis di bawah ini, dan mendapat respon macam-macam dari para twit …
1. Pada akhirnya kita harus memilih wanita yang baik untuk istri, pria yang baik untuk suami, dan membangun keluarga yang baik.
2. Jodoh itu di tangan Tuhan. Akan lebih baik jika kita periksa apakah kita mempersulit orang yang ingin memperjodoh kita.
3. Wanita yang pantas untuk teman pesta, clubbing, begadang sampai pagi, chitcat yang snob, merokok dan kadang mabuk, tidak mungkin direncanakan jadi istri.
4. Hidup berbahagialah dengan istri anda yang baik, atau suami anda yang anggun. Tidak ada kebahagiaan selain kebaikan.
Anda sedang mencari istri atau suami? … berminat dengan perokok?
siapa yg nulis apa nggak ngaca….siapa yg anda sebut itu anda asal bicara atau berdasarkan fakta…?? coba dirata2 ijazah tu dengan guru tinggi mana…anda tahu tidak
Mas gondel mengatakan:
mentang2 tkd anda dah disesuaikan anda bisa bicara begitu semua orang tidak sama dengan anda
Assalamualikum
Ya mungkin ada benarnya guru bodong, gak usah marah-marah dengan sindiran, akan tetapi positif thingking ajalah dan mari instropeksi diri.
Jawab sindiri itu …
aku bukan guru bodong,
aku tidak sama dengan TU
Aku guru yang mempunyai kompetensi …
Paedagogik,
kepribadian,
sosial dan
profesional
Aku guru yang menyediakan sedikit waktu…
untuk curhat anak muridku baik masalah pelajaran atau pribadi
Aku guru yang selalu iklas dalam pekerjaanku
n masih banyak aku ……
Sekali lagi jangan marah tunjukan pada pak Dedi Aku bukan guru bodong yang hanya bisa berebut sedikit kesejahteraan dari uang anak negeri
wassalam
Puji mengatakan:
Guru Bodong memang ada, tapi yang nggak bodong lebih banyak. Inilah akibat pembagian TKD yang kurang adil, terjadi saling menjatuhkan teman Tu dan guru, saling dorong untuk menjatuhkan teman, yah kejadian ini adalah alamiah.
Tapi kalau pembagian adil tentu tidak akan terjadi perselisihan. Menurut saya pembagian TKD tahun 2009 lebih baik dari pada tahun 2010, buktinya, tidak ada perselisihan, semuanya senyum memuaskan. Apalagi waktu masa Gubernur Pak Sutyoso, guru banyak yang memuji beliau, bahkan sampai sekarang masih merindukan.
Guru sekarang merasa direndahkan karena golongannya tinggi, pendidikan tinggi, tuntutan tanggung jawab tinggi, tapi tunjangannya setara Pesuruh, sedangkan PNS yang lain tunjangan disesuaikan dengan golongannya.
Masalah sertifikasi guru, guru hanya bisa berharap saja, sampai kapan? mungkin sampai pensiun nggak bakalan dapat. Contoh 1: Guru yang sudah berusia 59 tahun tidak bisa diusukan menjadi guru sertifikasi. Contoh 2: Ada guru yang sudah menjadi PNS selama 31 tahun gol IVa, umur 55 tahun, setelah mengumpulkan forto folio, dinyatakan tidak lulus PLPG, padahal memang tidak dipanggil PLPG.
jadi dapat disimpulkan guru yang mendapat tunjangan sertifikasi, sampai saat ini sangat sedikit, sehingga masalah inipun bisa menimbulkan ketidak adilan, atau kecemburuan sosial. Bakrie…Bakrie… kasian amat Looo (Iwan Fals)
Puji mengatakan:
Guru Umar Bakri
Umar bakri….Umar bakri, banyak ciptakan Mentri.
Umar bakri… profesor doktor insinyur pun jadi…
Tapi mengapa…. gaji guru umar bakri seperti digebiri…???? (Iwan Fals)
Puji mengatakan:
Saya ingin tanya pada P. Dedi, Guru Bodong itu seperti apa?
Saya senang, P.Dedi orangnya sangat berprestasi, tapi seharusnya, dapat juga menjaga nama baik guru.
Kalau diantara guru sudah saling menyalahkan maka hancurlah kesatuan guru ini. Marilah kita bangun kesatuan dan persatuan diantara teman guru.
Ktika sumpah jabatan PNS guru diucapkan,mk pd saat itu sy mnjd spt 5 in 1,,pengajar,pnddik,orgtua,shbt,kluarga & smuanya dibrikan dalam porsi yg sama,yaitu msg2 100%,bukan 100% bagi 5,,smga kita guru slalu sadar bhw kita diperlukan,diharapkn & dijadikan panutan,,smga Tuhan mmbimbing guru & siswany
Betul pak tunjukan dulu kinerja agar berbeda dengan yang lain tidak (biasa-biasa aja), tapi prediksi saya system TKD tdk akan bisa mendokkrak kinerja secara signifikan… sejauh tidak ada kompetetifness disana. TKD ada kompetitifness nya siapa rajin masuk kerja dan tepat waktu pulang dan pergi mesti dapat 100%. Apakah cukup sampai disitu? INI PERLU DIKAJI LEBIH JAUH. Serahkan pada para pembina Kepegawaian termasuk Bpak dan Saya.
ketulusan, kecintaan, dan keikhlasan mutlak dimiliki oleh Guru/Pendidik dalam menjalani profesinya, karena hampir semua persoalan terkait pada 3 unsur itu…mari kita tanyakan pada diri kita sudah siapkah kita menjadi guru/pendidik ??? February 13 at 11:26am
Terima kasih, perhatikan kata pertama dari tulisan itu.
“Dia”, artinya menunjuk kepada seseorang, jika anda tersinggung … maka berarti anda memang GURU BODONG, lihatlah komentar yang poitif thinking …
apapun komentar anda … saya berterima kasih … mari kita bekerja dengen profesional sesuai missi kita masing-masig; Guru SMK harus berorientasi pada keterserapan alumni di dunia kerja, sementara guru SMA berorientasi pada terserapnya alumni di perguruan tinggi … anda guru TK, SD, SMP atau pesantren … silahkan temui pimpinan anda … tanyakan apa target kinerja anda?
Jika Kepala Sekolah anda masih menjawab: Lulus UN 100% … mari kita doakan pimpinan sekolah itu dan bisa lebih profesional dalam bekerja
Anakku
pagi ini Saya jumpa kedua kali
dengan seorang kakek
usianya setengah abad lebih
dulu kerja di pabrik
kini memeluk banyak koran
berjalan jajakan pada pelanggan
kamu harus lebih sejahtera
Dia tak pernah bercita-cita
jadi penjual koran di senja usianya
tapi itu harus dijalani
untuk bertahan hidup
Kalian belajar di SMK
dipersiapkan bekerja
sesuai keahlian yang kamu pilih
belajarlah yang tekun
berlatihlah yang serius
jangan mudah lelah & menyerah
agar peroleh kerja yang pantas
bisa menabung untuk masa senja
Selamat siang Guru SMK, anda peduli mereka mau kerja dimana dan jadi apa?
Di Indonesia 19.000 orang yang tewas adalah pengendara speda motor dari 36.000 pada tahun 2006 …. berarti setiap hari pd th 2006 ada sekitar 52 orang yang tewas dalam kecelakaan yg libatkan sepeda motor
jika pada 2006 hingga 2009 penjualan speda motor rata-rata 5 juta unit pertahun …. berapa orang yang tewas perhari? …
masih mau ajarkan anak remaja anda naik speda motor … atau membiarkan anak-anak bawa motor ke sekolah?
ada tak sedikit bilboard iklan suatu produk yang ekspos enam trend masa ini… kalau tak salah terdiri dari apartemen, musik, rokok, … saya lupa lainnya … saya tak tahu apakah itu hasil riset atau pengamatanselintas bahkan fantasi semata … rokok divisualkan dengan korek api gas … andai benar begitu … saya menduga dua puluh tahun lagi akan muncul trend rumah sakit penuh dengan pasien yang alami gangguan fungsi jantung dan paru …saya berharap anak negeri yang padat ini makin cerdas membuat trend yang bagus … bagaimana dengan anda?
sepatu hitam lewat mata kaki
membalut kaki dengan sedikit daging
tak berkaos kaki,
celana abu-abu ketat cingrang selimuti kaki tak berotot,
pantat tepos makin terlihat
dengan model celana group band populer
yang namanya diakhiri dengan “ters”,
baju putih ngatung menggantung
tak bisa masuk kedalam celananya ….
terselip benda putih sembilan sentimeter dijari tangannya
yang dihisapnya berkali-kali,
kenakan topi bukan warna abu-abu ….
tak membawa tas atau buku ….
berjalan gontai, lambat,
dengan tatapan mata kosong …
saya tertegun dan mendoakan
agar anak itu kelak hidup sejahtera
satpam skolah bilang
“siswa bawa speda motor” urusan guru guru bilang urusan pembina osis pembina osis bilang urusan wakil kesiswaan wakil bilang urusan kepala sekolah kepala sekolah bilang itu urusan polisi polisi bilang urusan satpam sekolah …
bertebaranlah
anak-anak berseragam naik motor,
tak sedikit yg mati sia-sia,
am happy di smk 36 Jakarta
berkomitmen taat hukum
Dia ribut ketika tahu tunjangannya sedikit beda dengan TU
padahal kinerjanya tak jauh dari TU
hari-hari sukanya berseragam
berusaha datang tepat waktu
tapi tak peduli anak tak tertib
tak hirau siswa/i bawa motor tanpa SIM
tak mau tahu siswa/i diterima kerja atau tidak
tak usik siswa/i lulus UN, lanjut kuliah atau tidak
yang penting Saya makmur
urusan siswa/i bukan tugas Saya
mereka punya orang tua sendiri
Blog ini rekor tertingginya 1.315 hits atau dibuka 1.315, pada hari Jumat 20 Juni 2008.
Terima kasih kepada pembaca yang setia berkunjung ke blog Saya, sepanjang tahun 2007 hingga 2009 sbagian rincian statistik sbb:
Jumlah hits sepanjang tahun 2007: 13,587
Jumlah hits sepanjang tahun 2008: 156,530
Jumlah hits sepanjang tahun 2009: 245,705
Jumlah hits tertinggi per bulan: 25,616 – Februari 2009
Jumlah hits terendah per bulan: 12,896 – September 2009
Rata-rata Jumlah hits perhari sepanjang tahun 2007: 39
Rata-rata Jumlah hits perhari sepanjang tahun 2008: 428
Rata-rata Jumlah hits perhari sepanjang tahun 2009: 673
Jika Anda memiliki dana yang hendak disumbangkan untuk pelajar atau mahasiswa yang tak mampu, silahkan pasang iklan anda atau perusahaan anda di blog saya … donasi anda akan saya teruskan kepada pelajar atau mahasiswa yang membutuhkan.
Saya pilihkan calon penenerima beasiswa, anda yang memutuskan.
Selamat malam pembaca, anda mau berbagi kasih? hubungi saya di dwitagama@yahoo.com atau 08128534836
Silahkan simak jawaban 26 guru satu SMK Negeri ketika ditanya tentang target kinerja mereka:
1. a. Menyelesaikan KBM sesuai program semester
b. Menyelesaikan tugas tambahan (SDM)
2. a. Menyelesaiakan KBM sesuai program
b. Pembukuan KS tiap
3. a. MenyelesaikanKBM Produktif
b. Mengantarkan siswa Prakerin/Kerja
4. a. Menyelesaikan KBM PKn semua Proram Semester
b. Mengkoordinir kepustakaan (tujuan tambahan)
5. Meningkatkan tata tertib dan kedisiplinan dalam proses kegiatan KBM
6. Menyelesaikan kompetensi siswa melalui KBM Bhs. Indonesia
7. a. Menyelesaikan KBM untuk kelas 12 sesuai dengan kompetensi dasar
b. Menyelesaikan KBM utk kelas XII
lulus UN 100%
8. a. Menyelesaikan tugas KBM
b. Menyelesaikan tugas tambahan WMM
9. a. Melaksanakan ttugas mengajar
b. Membuat media belajar melalui blog
10. a. menyelesaikan tugas KBM
b. Melaksanakan tugas tambahan sarpras
11. a. Menyelesaiakn leger KTSP
b. Melaksanakan KBM & Tugas tambahan
12. a. Melaksanakan tugas mengajar secara tuntas
b. Menjembatan kepentingan masyarakat US sekolah
13. a. Membantu tugas wk Kesiswaan secara umum
b. Mengaktifkan kegiatan ekstrakulikuler
14. a. menyelesaikan KBM dan menyelesaikan tugas tambahan
sebagai Ka.Prog TAB
15. a. Melaksanakan tugas mengajar secara tuntas
b. Meluluskan jur NKPI secara totl
16. Menyelesaiakn KBM siswa dgn program
17. a. Melaksanakan tugas mengajar secara tuntas
b. lulus ujian siswa 100% dan membuat KTSP
18. Melaksanakan KBM dan membantu pelaksanaan piket dan ketertiban siswa
19. Membantu siswa menghadapai UN
20. menyiapkan siswa untuk menghadapi UN
21. KBM tnutas kompetensinya
b. UN produktif lulus 100%
c. siswa terkirim 100% di DUDI
22. a. KBM tuntas kompetensi
b. Uji produktif NKPI 100% penelusuran tamatan
23. a. KBM produktif berjalan baik
b. siswa kompeten & lulus UP & UN
24. Menyelesaikan pembukuan penerimaan KS
25. Menyelesaikan SPJ dan Laporan keuangan
26. melaksanakan tugas (PM) meemcu siswa siap mengikuti UN
Kinerja adalah
Kinerja menurut Anwar Prabu Mangkunegara (2000 : 67) “Kinerja ( prestasi kerja ) adalah hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh seseorang pegawai dalam melaksanakan tugasnya sesuai dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya”.
Kemudian menurut Ambar Teguh Sulistiyani (2003 : 223) “Kinerja seseorang merupakan kombinasi dari kemampuan, usaha dan kesempatan yang dapat dinilai dari hasil kerjanya”. Maluyu S.P. Hasibuan (2001:34) mengemukakan “kinerja (prestasi kerja) adalah suatu hasil kerja yang dicapai seseorang dalam melaksanakan tugas tugas yang dibebankan kepadanya yang didasarkan atas kecakapan, pengalaman dan kesungguhan serta waktu”.
Menurut John Whitmore (1997 : 104) “Kinerja adalah pelaksanaan fungsi-fungsi yang dituntut dari seseorang,kinerja adalah suatu perbuatan, suatu prestasi, suatu pameran umum ketrampikan”.
Menurut Barry Cushway (2002 : 1998) “Kinerja adalah menilai bagaimana seseorang telah bekerja dibandingkan dengan target yang telah ditentukan”.
Menurut Veizal Rivai ( 2004 : 309) mengemukakan kinerja adalah : “ merupakan perilaku yang nyata yang ditampilkan setiap orang sebagai prestasi kerja yang dihasilkan oleh karyawan sesuai dengan perannya dalam perusahaan”.
Menurut Robert L. Mathis dan John H. Jackson Terjamahaan Jimmy Sadeli dan Bayu Prawira (2001 : 78), “menyatakan bahwa kinerja pada dasarnya adalah apa yang dilakukan atau tidak dilakukan karyawan”.
John Witmore dalam Coaching for Perfomance (1997 : 104) “kinerja adalah pelaksanaan fungsi-fungsi yang dituntut dari seorang atau suatu perbuatan, suatu prestasi, suatu pameran umum keterampilan”. Kinerja merupakan suatu kondisi yang harus diketahui dan dikonfirmasikan kepada pihak tertentu untuk mengetahui tingkat pencapaian hasil suatu instansi dihubungkan dengan visi yang diemban suatu organisasi atau perusahaan serta mengetahui dampak positif dan negative dari suatu kebijakan operasional.
Mink (1993 : 76) mengemukakan pendapatnya bahwa individu yang memiliki kinerja yang tinggi memiliki beberapa karakteristik, yaitu diantaranya: (a) berorientasi pada prestasi, (b) memiliki percaya diri, (c) berperngendalian diri, (d) kompetensi.