7 Etika Main Instagram

“Wah, saya punya instagram … tapi jarang saya mainin Pak.”

Demikian jawaban seorang remaja ketika saya tanya apa nama akun instagram Dia. Sebenarnya apa sih instagram itu?

Instagram (disingkat IG atau Insta) adalah sebuah aplikasi berbagi foto dan video yang memungkinkan pengguna mengambil foto, mengambil video, menerapkan filter digital, dan membagikannya ke berbagai layanan jejaring sosial, termasuk milik Instagram sendiri. Satu fitur yang unik di Instagram adalah memotong foto menjadi bentuk persegi, sehingga terlihat seperti hasil kamera Kodak Instamatic dan polaroid.

Instagram berasal dari pengertian dari keseluruhan fungsi aplikasi ini. Kata “insta” berasal dari kata “instan”, seperti kamera polaroid yang pada masanya lebih dikenal dengan sebutan “foto instan”. Instagram juga dapat menampilkan foto-foto secara instan, seperti polaroid di dalam tampilannya. Sedangkan untuk kata “gram” berasal dari kata “telegram” yang cara kerjanya untuk mengirimkan informasi kepada orang lain dengan cepat. Sama halnya dengan Instagram yang dapat mengunggah foto dengan menggunakan jaringan Internet, sehingga informasi yang ingin disampaikan dapat diterima dengan cepat. Oleh karena itulah Instagram merupakan lakuran dari kata instan dan telegram.

Awalnya, sebuah perusahaan Burbn, Inc. yang berdiri pada tahun 2010, perusahaan teknologi startup yang hanya berfokus kepada pengembangan aplikasi untuk telepon genggam. Pada awalnya Burbn, Inc. sendiri memiliki fokus yang terlalu banyak di dalam HTML5 peranti bergerak, tetapi kedua CEO, Kevin Systrom dan Mike Krieger memutuskan untuk lebih fokus pada satu hal saja. Setelah satu minggu mereka mencoba untuk membuat sebuah ide yang bagus, pada akhirnya mereka membuat sebuah versi pertama dari Burbn, namun di dalamnya masih ada beberapa hal yang belum sempurna. Versi Burbn yang sudah final, aplikasi yang sudah dapat digunakan iPhone yang isinya terlalu banyak dengan fitur-fitur. Sulit bagi Kevin Systrom dan Mike Krieger untuk mengurangi fitur-fitur yang ada, dan memulai lagi dari awal, tetapi akhirnya mereka hanya memfokuskan pada bagian foto, komentar, dan juga kemampuan untuk menyukai sebuah foto. Itulah yang akhirnya menjadi Instagram.

Pada tanggal 9 April 2012, diumumkan bahwa Instagram akan diambil alih oleh Facebook senilai hampir $1 miliar dalam bentuk tunai dan saham.

Pada tanggal 11 Mei 2016, Instagram memperkenalkan tampilan baru sekaligus ikon baru dan desain aplikasi baru. Terinspirasi oleh ikon aplikasi sebelumnya, ikon baru merupakan kamera sederhana dan pelangi hidup dalam bentuk gradien.

Publikasi organisasi

Di dalam Instagram juga banyak organisasi-organisasi yang memublikasikan produk mereka. Contohnya saja seperti Starbucks, Red Bull, Burberry, ataupun Levi’s. Banyak dari produk-produk tersebut yang sudah menggunakan media sosial untuk memperkenalkan produk-produk terbarunya kepada masyarakat, hal ini dikarenakan agar mereka tidak harus mengeluarkan biaya sepersen pun untuk melakukan promosi tersebut. Tidak hanya itu saja, produsen tersebut dapat berinteraksi secara langsung dengan para konsumen mereka melalui Instagram. Hal ini juga dimanfaatkan oleh para produsen untuk mendapatkan konsumen lebih banyak lagi, terlebih lagi bila mereka ingin mendekati konsumen yang belum pernah menggunakan produk mereka. Selain organisasi bersifat perniagaan, organisasi jenis lainnya seperti Sekolah juga dapat menggunakan Instagram untuk tujuan promosi sekolah, mengabarkan kegiatan sekolah, menyatakan bahwa sekolah masih eksis hingga foto terakhir diunggah di instagram ataupun tujuan lainnya.

Murid SMKN 50 Jakarta promosi sekolahnya di ig

Etika bermain Instagram.

Apa saja etika bermain instagram agar bisa meningkatkan kualitas hidup kita:

1. Bebas, bertanggung jawab. Handphone (HP) atau gadget adalah milik pribadi anda, aplikasi apa saja yang mau anda unduh itu hak anda, mau menggunakan aplikasi yang anda unduh atau tidak itu juga hak anda. Apakah HP anda hanya untuk menelpon, bertukar kabar dengan Wahatsapp, telegram? Apakah anda gemar menikmati aneka video lewat aplikasi youtube, atau yang lainnya juga hak anda. Jika anda mengunduh dan membat akun di instagram dengan nama sendiri atau nama samaran itu juga hak anda, mau anda unggah foto kegiatan atau dokumentasi anda itu juga hak anda, atau anda punya akun tapi tak mau mengunggah foto, hanya senang menikmati foto-foto yang diunggah sahabat, kerabat atau idola anda, mungkin juga mantan anda gapapa, itu semua sah-sah saja. Tetapi harus diingat, bahawa apa yang kita unggah berupa foto dan tulisan harus bisa dipertanggung jawabkan dan tidak berdampak negatif buat siapapun, karena jika berpotensi tak baik kita akan bisa dikebakan pasal pidana dan bisa jadi terpidana … ga perlu gitu laaah, kita unggah dan nikmati serunya jalan-jalan kita, kulineran kita, perjumpaan atau pertemuan silaturahim dengan teman, sahabat, kerabat, boleh juga diunggah foto kebahagian ulang tahun, pernikahan, wisuda, pindah rumah, anak or cucu baru, atau apa saja yang menyenangkan. Atau kita promosikan kegiatan majelis, komunitas, sekolah, perusahaan atau rganisasi kita agar bisa diketahui orang dan membuat nilai tambah buat hidup kita, istilah kerennya branding gitu loooo.
2. Privat atau terbuka. Itu hak anda, kalo kata anak sekarang sabeeeb. Seperti jika anda punya rumah mau selalu dikunci atau dibuka silahkan aja, itu hak anda … semua ada plus minusnya, tapi jika anda mempromosikan kegiatan organisasi atau perusahaan anda sebaiknya dibuka aja supaya fihak lain yang tertarik dengan produk anda bisa kontak dan anda bisa langsung meresponnya segera …. bisa cuan bos.
3. Difollow sebaiknya follow back. Jika anda di follow oleh orang yang anda kenal, sebaiknya di follow balik (follback), hal ini akan membuat senang kenalan anda itu dan membuat kalian bisa saling bertukar kabar, ini gaya silaturahim era digital. Mau follow siapa saja anda bebas, kecuali akun yang di privat. Anda harus request dan menunggu izin atau approve dari pemilik akun. Akun artis idola, atlit pavorit, ustadz panutan, pejabat atau siapa saja bisa anda follow dan anda akan mendapat kabar foto atau video terbaru yang diunggah akun yang anda follow.
4. Like atau komentar balik. Jika unggahan anda diberi like atau komentar oleh orang lain sebaiknya anada membalas komentar dia dan memberi like atau komentar pada foto di akun orang itu. Hal ini membuat suasana seperti kita berkomunikasi atau say hai di dunia nyata, salaing menyapa dan bersalaman.
5. Membalas Direct Messages. Ig menyediakan fasilitas pesan privat yang cuma bisa dibaca oleh anda dan yang mengirimkannya. Jika ada pesan yang masuk sebaiknya segera dijawab dengan tetap waspada terhadap penipuan atau hoax. Jika anda yakin itu penipu atau pelaku hoax, anda bisa blok akun ig orang itu sehingga dia tak bisa berkomunikasi dengan anda.
6. Seperlunya, jangan Lebay. Silahkan unggah foto-foto atau video kegiatan anda seperlunya, jangan berlebihan, tak perlu lebay (kata anak sekarang). Misalnya, anda posting foto” dan video jalan” ke luar negeri padahal anda sudah lama pinjam uang pada sahabat anda dan belum membayar hutang anda, mungkin anda lupa bahwa sahabat anda itu follow akun ig anda. Kalo punya hutang bayar dulu yaaa, baru deh kalo mau jalan” atau kulineran boleh aja berlanjut posting di ig … ga ada yang baper hahaha.
7. Sopan. Seperti di dunia nyata, kita harus sopan pada siapapun, mengunggah foto, video atau memberi komentar di ig harus menggunakan kata-kata dan kalimat yang sopan. Kalau foto, video dan kalimat anda menyinggung atau mempermalukan orang lain anda bisa dilaporkan ke polisi dan kena pasal pidana.

Punya pengalaman di ig? silahkan tambahkan di kolom komentar, selamat menikmati foto” keren sabahat, kerabat atau anggota keluarga anda, semoga kita semua dalam sehat selalu, love u all.

Bagaimana Cara Rakyat Menagih Janji Pemilu

Di Negeri Paman Besut, saat kampanye, sang calon menjanjikan sesuatu kepada penduduk negeri akan melakukan sesuatu jika dia terpilih menjadi pleciden, gubelnul, legizlatip, dsb.

Ternyata, janjinya tak dipenuhi bahkan pelaku melakukan sesuatu yang tak dijanjikan, sementara penyelesaian masalah yang dijanjikan tak kunjung diselesaikan, salah satunya seperti pada ilustrasi karikatur di atas.

Apakah rakyat di Negeri Paman Besut bisa melakukan tuntutan wan prestasi? Apakah bisa seorang yang telah dipilih dan tak melaksanakan janjinya dituntut di pengadilan? bagaimana caranya? karena para pengadil dipilih dan diangkat oleh orang yang terpilih itu?

Adakah mekanisme untuk menuntut orang yang terpilih saat dia tak memenuhi apa yang dijanjikan? Di negeri itu belum ada sejarahnya orang yang terpilih diadilli atau dituntut karena tak memenuhi janji saat kampanye?

Apakah di negeri paman besut ada impeachment) atau pemakzulan yang merupakan sebuah proses penjatuhan dakwaan oleh sebuah badan legislatif secara resmi terhadap seorang pejabat tinggi negara (terutama kepala negara dan/atau kepala pemerintahan). Apakah mungkin legislatif disini melakukan hal itu, karena mayoritas partai di parlemen telah bersatu atau mendukung orang yang terpilih dengan diberi jabatan dan posisi di pemerintahan sebagai imbalan atas dukungan yang diberikan.

Sampai kapan rakyat yang lebih seperempat milyar di Negeri Paman Besut mau terus dibohongi oleh pemimpinnya? Kalo kamu?

Ngomporin Guru-guru Hebat SMKN 2 Jakarta

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Menemani Om @wijayalabs diskusikan topik guru menyenangkan … langsung praktek ngebranding sekolah menyenangkan bareng guru” hebat di SMKN 2 Jakarta 171121 … saya happy, kalo kamu?

Berita lengkapnya ada disini.
.
#smkn2jakarta, #smknpk2jakarta, #smkn2jakartasekolahbagus, #smkn2jakartasekolahmenyenangkan, #sekolahmenyenangkan, #sekolahpusatkeunggulan,#smkn50jakartasekolahfavorit,#sahabatdugam

Mencari Podcast Obama, Menemukan Podcast Dwitagama

Saat berselancar menyimak kabar terkini di website kantor berita asing, saya menemukan liputan podcast Barack Obama dengan Bruce Springsteen, lalu saya menikmati dialog Obama dengan Bruce tentang lagu-lagu yang digemari Obama saat beliau kecil, alhamdulillah saya bisa menyimak tone suara yang amat sangat pulen penuh karakter.

Setelah tuntas menyimak podcast keren itu, saya iseng browsing nama saya di spotify dan menemukan podcast saya di akun podcast ingenio, lalu saya menikmati suara saya sendiri dipandu Bapak DR. Djaja Sardjana, aktifis pendidikan yang tinggal di Bandung yang Saya jumpai lebih sepuluh tahun yang lalu di ITB.

Ternyata saya menemukan dokumentasi video di Youtube percakapan yang sama. anda bisa lihat penampakan saya dengan Pak Djaja.

Kalau anda suka mendengar podcast, anda bisa menyimak puluhan podcast saya disini.

Anda punya podcast?

6 Juta Berita setahun: Gerakan MENGABARKAN SEKOLAH di Jakarta

Sumber: http://datadikdki.jakarta.go.id/index.php?mn=rangkuman&data=sekolah

Ada kesadaran baru yang tumbuh dari pengelola Lembaga Pendidikan di Jakarta, mereka secara kompak bersama-sama mengabarkan kegiatan di masing-masing sekolahnya satu posting setiap hari lewat media website, blog, instagram, facebook, twitter, dsb. Kepala Sekolah, Guru-guru dan Pegawai Tata Usaha sudah faham bahwa di era digital sekarang ini pekerjaan mengupload kabar sekolah lewat media website, blog, instagram, facebook, twitter, dsb sangat mudah dilakukan hanya dengan menggunakan telepon genggam atau notebook.

Saat ini jumlah sekolah TK hingga SLTA di Jakarta hampir 7.000 unit sekolah. Jika 6.000 sekolah TK hingga SLTA mengupload satu posting di media website, blog, instagram, facebook, twitter, (lima platform sosial media), maka akan tersebar 30.000 kabar dari sekolah setiap hari yang akan terpampang di jagat digital dan terlacak oleh Google.

Jika 6.000 sekolah TK hingga SLTA mengupload satu posting di media website, blog, instagram, facebook, twitter, (lima platform sosial media), maka akan tersebar 150.000 kabar dari sekolah setiap satu minggu (lima hari kerja) yang akan terpampang di jagat digital dan terlacak oleh Google.

Jika 6.000 sekolah TK hingga SLTA mengupload satu posting di media website, blog, instagram, facebook, twitter, (lima platform sosial media), maka akan tersebar 600.000 kabar dari sekolah setiap bulan yang akan terpampang di jagat digital dan terlacak oleh Google.

Jika 6.000 sekolah TK hingga SLTA mengupload satu posting di media website, blog, instagram, facebook, twitter, (lima platform sosial media), maka akan tersebar 6.000.000 kabar dari sekolah setiap tahun (dengan asumsi 10 bulan aktif bekerja) yang akan terpampang di jagat digital dan terlacak oleh Google.

Dalam waktu lima tahun, terdapat 30.000.000 kabar dari sekolah Jakarta bakal memadati jagat digital dan terlacak oleh Google. Apalagi jika sekolah-sekolah itu juga mengupload kabar berbentuk video di Youtube, maka jumlah 50 juta bukan hal yang tak mungkin bisa menyesaki jagat maya dan terhubung dengan Google.

Apa saja yang bisa menjadi sumber berita di sekolah? Banyak sekali yang bisa jadi topik kabar yang bisa diketahui oleh masyarakat, termasuk orang tua murid dimana anak-anaknya bersekolah, diantaranya:

• Upacara di Sekolah
• Profil Kepala Sekolah, Guru, Tata Usaha hingga murid berprestasi, atau murid yang cantik, unik, ganteng, dsb
• Taman sekolah
• Kantin sekolah
• Toilet sekolah
• Gerbang sekolah
• Lobby sekolah
• Profil alumni
• Reportase pertandingan
• Reportase tamu
• Profil Guru dan Karyawan yang sudah pensiun
• Profil orang tua murid
• Profil Guru paling senior, paling muda, paling-paling apa aja deh
• Dsb

Setiap poin di atas bisa menjadi banyak sekali tulisan atau posting yang membuat 365 hari dalam setahun tak cukup untuk mengabarkan kegiatan di sekolah anda. (Jika sekolah anda mengalami kesulitan dan mau memulai mengabarkan berbagai kegiatan sambil mendokumentasikan kegiatan sekolah, silahkan hubungi Saya di 08128534836).

Di bawah ini salah satu contoh kabar dari sekolah yang diproduksi dan diposting di youtube oleh murid yang baru masuk di SMKN 50 Jakarta.

Jika ratusan murid di sekolah anda ikut serta mengabarkan sekolahnya, betapa banyak kabar tentang proses pendidikan anak negeri di ibukota negara ini bisa dinikmati oleh banyak orang lewat telepon genggam?. 

 
Seberapa banyakkah kabar sekolah anda di Google?

Cara kreatif merayakan hari kartini di sekolah

Teman-teman dan sahabat.

Silahkan review perjalanan sekolah anda, bagaimanakah perayaan hari kartini di sekolah anda? Umumnya hari kartini dirayakan dengan cara semua murid dan guru mengenakan pakaian daerah atau kebaya plus upacara atau pentas seni. Apakah sesungguhnya prestasi kartini sehingga perlu diingat dan dirayakan hingga kini?

Kartini sering menulis surat kepada sahabatnya wanita Belanda berisi tentang berbagai hal mengungkapkan pendapat kartini mengenai kondisi wanita di Indonesia dan ide-ide bagaimana seharusnya wanita bersikap, berperilaku menurut kartini. Intinya, kehebatan kartini adalah dalam hal menuliskan isi hati, pendapat dan ide tentang wanita yang melampaui wanita Indonesia di zamannya.

Jika hari kartini dirayakan dengan berpakaian daerah, pegelaran musik mungkin yang tertanam di anak-anak negeri ini adalah bahwa kartini adalah wanita hebat yang berkebaya dengan keterampilan musik. Bahwa kartini tampi berkebaya pada banyak dokumentasi foto yang ada adalah karena beliau lahir dan tinggal di tanah jawa yang pakaian sehari-harinya adalah kebaya. Jika kartini lahir dan tinggal di papua pasti penampilan beliau tak berkebaya.

Bagaimana sebaiknya peringatan hari kartini di sekolah, agar warga sekolah faham tentang apa yang kartini prjuangkan zaman dulu? Berikut ini beberapa alternatif yang bisa anda pilih untuk menlakukan peringatan hari kartini di sekolah.

1. Lomba menulis surat kepada ibu atau ibu guru. Berisi tantang ungkapan perasaan penulisnya mengenai kehidupan wanita yang dia lihat dan kehidupan wanita ideal yang dia bayangkan, kumpulan tulisan semua peserta sebaiknya dibukukan sebagai dokumentasi dan referensi.
2. Lomba menulis ungkapan untuk wanita yang diunggah pada status facebook, twitter, path dan sosial media lainnya.
3. Lomba foto bertema wanita yang diunggah di instagram dan dicetak untuk dipamerkan di sekolah.
4. Lomba menulis masalah wanita yang diunggah di blog murid, kemudian dibukukan sebagai dokumentasi dan referensi.
5. Lomba menulis lagu tentang perempuan yang liriknya dibukukan sebagai dokumentasi dan referensi serta videonya diupload ke youtube.
6. Lomba menyanyi lagu bertema perempuan yang direkam dalam bentuk video untuk diunggah ke youtube.
7. Lomba menulis dan membacakan puisi bertema perempuan yang direkam dalam bentuk video untuk diunggah ke youtube.
8. Lomba musikalisasi puisi bertema perempuan yang direkam dalam bentuk video untuk diunggah ke youtube.
9. Pentas teater bertema perempuan yang direkam dalam bentuk video untuk diunggah ke youtube.
10. Lomba poster bertema perempuan yang diunggah ke instagram dan direkam dalam bentuk video untuk diunggah ke youtube.
11. Lomba jinggle bertema perempuan yang direkam dalam bentuk video untuk diunggah ke youtube.
12. Lomba iklan bertema perempuan yang direkam dalam bentuk video untuk diunggah ke youtube.

Intinya, kegiatan yang diadakan harus punya hubungan dengan ide-ide menghebatkan perempuan dan menulis, lebih baik lagi jika disesuaikan dengan tren digital saat ini dan sosial media, yang hasilnya bisa dinikmati dalam jangka waktu yang panjang.

Punya ide lain? silahkan, intinya adalah murid dilatih menulis dan mengemukakan pendapat tentang apa saja serta mendokumentasikannya untuk dibaca oleh orang lain.

Jika di sekolah anda masih memperingati hari kartini dengan memakai busana daerah, peragaan busana, lomba tumpeng, lomba pidato, lomba memasak, itu berbeda dari yang dilakukan kartini, beliau menulis dan mengirimkan surat kepada sahabatnya di Belanda, kumpulan surat-suratnya itu yang dibukukan dengan judul “Habis gelap terbitlah terang”, apakah anda masih berada di tempat gelap?

Memasarkan Sekolah melibatkan murid menggunakan sosial media

Saya terkejut melihat statistik blog Saya kemarin ternyata tulisan MENJUAL SEKOLAH SEHINGGA MAKIN DIMINATI MASYARAKAT, dikunjungi oleh banyak pembaca, padahal saya menulis itu tahun 2013, kenapa? … Saat saya mencoba menduga kenapa pembaca blog saya tertarik membaca posting lama saya … teringat dialog-dialog pada Seminar atau Training-training Saya, bahwa Guru dan sekolah mungkin terlalu asik dan sibuk bekerja jadi tak ingat mengabarkan kegiatan sekolahnya, apalagi melakukan promosi.

Sesungguhnya, ketika proses belajar mengajar di kelas berlangsung, pada waktu yang bersamaan, guru dapat melakukan promosi atau memasarkan sekolah bekerja sama dengan murid-murid yang diajarnya. anak-anak Sekolah Dasar kelas tiga sudah mampu menggunakan telepon genggam berbasis android, dengan telepon genggam itu dan akses internet, murid bisa ikut serta memasarkan sekolah, bagaimana caranya?

Pelajaran Bahasa Indonesia, biasanya ada pelajaran pemahaman puisi, jika semua murid diminta memperagakan membaca puisi di depan kelas, maka waktu yang dibutuhkan akan sangat lama, dan hasilnya hanya sekedar nilai untuk kompetensi itu saja. Guru sebaiknya memberi tugas kepada murid untuk membuat video rekaman adegan saat murid membaca puisi dan mengupload di youtube, pengambilan adegan bisa dilakukan di kelas, halaman sekolah, rumah, atau dimana saja, judul video di youtubenya disarankan seperti ini:

TUGAS PUISI NOVIANTO SMKN 50 JAKARTA, 011216, GURU: UCAHYO, M.Pd.

Nama atau judul tugas video di youtube seperti di atas, mencakup nama murid, nama sekolah, tanggal uenggah video, dan nama guru yang mengajar.

Andaikan Bapak Ucahyo sebagai guru Bahasa Indonesia memberikan tugas puisi, gaya bahasa, prosa, pantun, drama, artinya ada 5 tugas yang bisa diberikan kepada murid untuk menggunggah video dengan cara di atas, maka dalam satu semester jika Pak Ucahyo mengajar 200 murid, maka ada 1.000 video di youtube yang mencantumkan nama murid, sekolah dan dirinya, dalam waktu setahun terdapat 2.000 video di youtube, Pak Ucahyo mengamati penampilan muridnya di youtube dan memberi nilai untuk kompetensi yang dimaksud. Belum lagi jika Pak Ucahyo memberi tugas menulis cerpen, puisi, prosa, resensi dan meminta kepada muridnya untuk posting di blog pribadi murid dengan teknis membuat judul yang sama dengan di atas, maka dari satu guru yang bernama Pak Ucahyo, M.Pd akan tayang ribuan input yang menuliskan nama murid, sekolah dan dirinya, sebuah promosi yang dahsyat buat murid, Pak Ucahyo dan Sekolahnya.

Pelajaran Olahraga, biasanya ada materi basket, volley, sepakbola, renang, dsb.  Guru sebaiknya memberi tugas kepada murid untuk membuat video rekaman adegan cara mendribel bola basket, cara sevis volly, cara berenang gaya dada dan mengupload di youtube, pengambilan adegan bisa dilakukan di lapangan sekolah, halaman sekolah, rumah, kolam renang atau dimana saja, judul video di youtubenya disarankan seperti ini:

TUGAS OLAHRAGA NURSELIA SMKN 50 JAKARTA, 011216, GURU: HARIADI, MM.

Nama atau judul tugas video di youtube seperti di atas, mencakup nama murid, nama sekolah, tanggal unggah video, dan nama guru yang mengajar.

Andaikan Bapak Hariadi sebagai guru Olahraga memberikan tugas basket, volley, sepakbola, renang, softbol, artinya ada 5 tugas yang bisa diberikan kepada murid untuk menggunggah video dengan cara di atas, maka dalam satu semester jika Pak Hariadi mengajar 200 murid, maka ada 1.000 video di youtube yang mencantumkan nama murid, sekolah dan dirinya, dalam waktu setahun terdapat 2.000 video di youtube, Pak Hariadi mengamati penampilan muridnya di youtube dan memberi nilai untuk kompetensi yang dimaksud. Belum lagi jika Pak Hariadi memberi tugas menulis tentang peraturan permainan basket, sejarah pencak silat di Indonesia, olahraga tradisional  dan meminta kepada muridnya untuk posting di blog pribadi murid dengan teknis membuat judul yang sama dengan di atas, maka dari satu guru yang bernama Pak Hariadi, MM akan tayang ribuan input yang menuliskan nama murid, sekolah dan dirinya, sebuah promosi yang dahsyat buat murid, Pak Hariadi dan Sekolahnya.

Ada penanaman dan penerapan beberapa karakter sekaligus dari tugas-tugas di atas, yaitu: karakter orientasi masa depan atau perencanaan, kerjasama, saling menghormati saling tolong menolong, percaya diri, kepemimpinan, dsb. karena tugas-tugas diatas harus dikerjakan bersama-sama dengan teman atau orang lain yang perlu perencanaan, kerja sama, saling menghormati saling tolong menolong, percaya diri, kepemimpinan, dsb.

Salah satu contoh video tugas murid sekolah yang tayang di youtube. Hampir semua mata pelajaran di kelas-kelas atas Sekolah Dasar, SLTP dan SLTA hingga perguruan tinggi bisa menerapkan cara ini.

Jika dari tugas dua guru diatas sebagai contoh, bisa menghasilkan 4.000 tayangan di chanel youtube murid dan ribuan lainnya di blog murid, maka andai semua guru di sekolah anda yang berjumlah 40 orang melakukan hal itu, paling tidak ada 80.000 entri di dunia maya yang bisa dilacak dengan mesin pencari google berisi promosi kegiatan belajar di sekolah Anda, selanjutnya … terserah anda.

Guru Desa eksis mendunia, Guru Kota takut dipenjara

Seorang Guru honor di sebuah sekolah dasar di kaki gunung yang berjarak hampir seribu kilometer dari ibukota negeri, menulis cerita tentang sekolahnya, tentang kegiatannya, tentang anak murid-muridnya, tentang lingkungan tempat tinggalnya, beliau juga mendokumentasikan pelajaran, soal-soal ulangan, ujian dan foto-foto serta video yang ingin dikenangnya di blog pribadinya.

Dia tak mengeluh saat akses internet sedang berhenti, disimpannya bahan tulisan untuk posting blognya, dan saat mendapat akses internet yang bagus guru itu memposting tulisannya sehingga guru di pinggir gunung itu dikenal oleh banyak orang seantero negeri.

Melalui mesin pencari google, guru-guru seluruh negeri bahkan yang berada di luar negeri mencari materi belajar, soal-soal, dan hal-hal lain untuk proses belajar di Sekolah Dasar. Guru pemilik blog yang tak berbayar jadi sering diundang ke berbagai forum di daerah lain hingga ke ibukota negeri dan kerap mendapat kiriman tiket pesawat dan fasilitas akomodasi di hotel berbintang, sebuah anugerah luar biasa untuk seorang guru honor di daerah terpencil. Dia menjadi narasumber pada berbagai kegiatan seminar dan pelatihan di berbagai kota di negerinya. Guru itu juga mendorong murid-murid SD nya untuk memanfaatkan teknologi informasi memberitakan kegiatan di sekolahnya.

Murid SDN Jambekumbu 01

Seorang guru di ibukota negeri berpenghasilan belasan juta rupiah sebulan, tak memiliki blog, tak berani menuliskan sesuatu karena takut dipenjara, dia senang berselancar membaca berbagai informasi, dia seperti berkubang di lobang yang sama puluhan tahun dan semakin tenggelam, dilupakan murid-muridnya, tak dikenal teman guru sekecamatan, apalagi dicari oleh guru di kota lain, keikutsertaannya dalam seminar-seminar atau pelatihan sebagai peserta atas undangan dinas pendidikan di kota dan profinsinya.

Betapa sia-sia fasilitas di sekolah guru yang terletak di ibukota negeri dan akses internet yang berlimpah … bahkan nama guru ibukota itu tak terlacak di mesin pencari google, nama sekolahnya pun hanya sedikit jejaknya di google.

Bagaimana dengan anda dan guru-guru di sekolah anda?

Sekolah selalu berubah

Sumber foto: http://www.murianews.com/2016/03/18/75638/petani-ajari-siswa-menanam-padi-organik-di-pati.html

Berawal dari ditutupnya satu unit sekolah negeri yang berada di gedung yang sama guru-guru di sekolah itu menjadi lebih kompak, sebelum sekolah yang satu atap itu ditutup guru-guru hampir tak pernah mengadakan rapat kecuali awal tahun ajaran dan saat kenaikan kelas, diluar itu guru-guru asik bekerja sendiri-sendiri seoilah tak perlu kerjasama atau membicarakan sesuatu … semuanya mengalir begitu saja sampai sekolah yang berada dalam satu gedung tidak ada murid baru yang mendaftar sehingga murid-murid yang masih ada digabungkan menjadi satu sekolah, guru-gurunya ada yang bergabung, beberpa dari mereka harus berpindah ke sekolah lain.

Persepsi mereka beragam; Program keluarga berencana (KB) yang sukses sehingga penduduk usia sekolah berkurang, banyak penduduk pindah ke daerah perbatasan kota, penduduk sekitar sudah makin dewasa dan sekolah pada jenjang yang lebih tinggi, dan berbagai analisa berkelebat merespon ditutupnya unit sekolah dalam satu gedung tersebut.

Guru-guru mulai khawatir, bisa saja peminat ke sekolahnya semakin menurun hingga tak ada lagi orang tua yang mau menyekolahkan anaknya di sekolah negeri tempat mereka bertugas, seperti yang terjadi pada sekolah yang dilebur … sementara ada sekolah swasta yang tak jauh dari sekolah negeri itu peminatnya melimpah, sekolah swasta itu sudah menerima pendaftaran murid baru sejak September dengan pembayaran biaya macam-macam yang jumlahnya tak sedikit, atau bisa dibilang mahal.

Kenapa sekolah yang mahal tetap saja banyak peminatnya, sementara sekolah negeri dengan biaya yang tak ada atau gratis semakin banyak yang tak diminati hingga berujung tutup, dilikuidasi, digabung, dimerger atau berbagai istilah lainnya.

Kini guru-guru jadi sering mempertanyakan kenapa sekolah yang satu atap itu tutup, dan bagaimana agar sekolah mereka tetap eksis dan diminati masyarakat sekitarnya, guru-guru jadi sering kumpul, diawali dengan makan siang bersama, pengajian, arisan, demo masak, demo kesehatan atau kegiatan apa yang selanjutnya membahas berbagai hal untuk meningkatkan kualitas atau mutu pembelajaran dan pelayanan peserta didik agar sekolahnya tetap diminati oleh masyarakat disekitarnya. Guru-guru jadi terbiasa rapat sebulan sekali untuk membicarakan banyak hal sesuai kondisi sekolah dan lingkungan yang terkini.

Guru-guru jadi sering studi banding ke sekolah terdekat yang dikabarkan punya keunikan atau keunggulan yang bisa diterapkan di sekolah mereka. Up grading, kegiatan penyegaran mengundang narasumber dari luar untuk penerapan konsep baru, sistem baru dan hal-hal lain yang memperbaiki proses pembelajaran di kelas.

Suasana kelas, suasana sekolah jadi lebih terasa bergairah, murid-murid memanfaatkan teknologi informasi terkini dan melakukan kegiatan-kegiatan baru yang sebelumnya tak ada dengan melibatkan orang tua murid dan organisasi lain di luar sekolah. Murid-murid yang tak masuk dengan alasan yang tak jelas segara dipanggil orang tuanya untuk dikaji penyebabnya dan dilakukan treatmen sehingga murid jadi semangat sekolah lagi.

Kegiatan ekstra kurikuler jadi lebih aktif, frekuensi ikut serta dalam berbagai kompetisi semakin tinggi, prestasi murid dan guru jadi hal yang sangat biasa di sekolah itu. dokumentasi kegiatan sekolah, proses belajar, saat menjadi juara dan lainnya berkelebat di facebook, twitter, instagram, steller dan youtube.

Orang tua murid terlibat dalam berbagai kegiatan, termasuk ketika para orang tua merasa bahwa anak-anaknya perlu mendapatkan pengalaman belajar di luar sekolah, mereka bersepakat menjadwalkan liburan bersama dengan teman-teman sekelas dan mengajak guru-guru di sekolahnya, dengan agenda wisata edukasi, belajar di alam terbuka. Pembiayaan untuk hal itu dikelola oleh orangtua murid yang anaknya ikut serta dalam kegiatan wisata itu.

Berbagai perubahan dan kegiatan-kegiatan yang jadi kebiasaan baru di sekolah itu rupanya diamati oleh masyarakat sekitar sehingga peminat ke sekolah itu semakin meningkat, orangtua murid menjadi mitra yang kompak dengan guru saat menjalankan program yang meembentuk murid menjadi pribadi yang lebih baik, mampu berkompetisi di zaman yang terus berubah. Bagaimana dengan sekolah kamu?

Rekonstruksi Sekolah; MENGAJARKAN KEGAGALAN

Perhatikan di sekolah anda, ketika diadakan suatu kompetisi tentang apa saja … berapa persen murid yang ikut serta berkompetisi? Mengapa begitu sedikit murid yang berani berkompetisi, alasannya bisa beragam; tidak siap, belum latihan, tidak bisa, tidak menguasai, dan masih banyak lagi … apakah hanya itu? Kadang sekolah menerapkan sedikit unsur paksaan dimana setiap kelas harus ada perwakilan dan jika tak ikut mendapat sangsi tertentu … kompetisi yang berubah jadi kegiatan formalitas, hal ini jadi sulit berharap mendapat kader yang baik dari bidang yang dikompetisikan tersebut.

Berapa puluh tahun anda sekolah? apa yang anda kenang selama belajar di sekolah? di sekolah seolah menanamkan keberhasilan, kesuksesan, kebaikan, keindahan … berbagai hal positif yang selalu ditanamkan. Setiap tahun diakhiri dengan sukses berupa naik kelas, rangking, hadiah, liburan dan hal-hal menyenangkan. Perhatikan orang-orang disekitar anda, berpendidikan sarjana tetapi tak memiliki pekerjaan yang baik, berpenghasilan tak jelas dan seperti tak punya gairah untuk hidup, apalagi mereka yang berpendidikan lebih rendah, mengapa? Padahal dalam kehidupan yang sebenarnya bertebaran berjuta kegagalan.

Ketika suatu saat merasakan kegagalan, seseorang sangat terkejut, sangat terpukul dan down atau seolah jatuh tak bisa bangun lagi karena begitu sedih dengan kegagalan yang dialami, karena dia tak biasa gagal, hampir tak pernah gagal, karena saat disekolah ada remedial, hingga selalu naik kelas dan lulus pada setiap jenjang pendidikan.

Orang-orang yang sukses dan berhasil dalam berbagai bidang adalah mereka yang sudah berkali-kali mengalami kegagalan tetapi selalu bangkit lagi untuk melakukan kerjanya sehingga kegagalan yang terjadi menjadi bahan pembelajaran menemukan strategi yang tepat untuk mencapai sukses.

Sekolah seharusnya memberikan kesempatan kepada murid-muridnya untuk melakukan berbagai hal yang tidak berorientasi pada hasil tetapi murid diberi pengalaman merasakan kegagalan, dan mencoba lagi memperbaiki kegagalan hingga menghasilkan sesuatu, sebuah pencapaian sukses yang bisa diterapkan dalam kehidupan nyata di masyarakat setelah lulus sekolah.

Kegiatan-kegiatan intra dan ekstra kurikuler harus bisa memberi pelajaran kepada murid bahwa kegagalan ada jalan menuju keberhasilan atau sukses, sehingga saat dia gagal tidak langsung terpukul dan segera bangkit memulai kerja lagi, menggunakan kegagalannya untuk merubah strategi dan kerjanya hingga mencapai sukses.

Pada pelajaran Bahasa Indonesia misalnya, murid dapat didorong untuk membuat skenario drama yang diposting di blog mereka, lalu dramanya dipentaskan dan direkam dalam bentuk foto untuk diunggah ke instagram dan video yang diunggah ke youtube, antar kelompok di kelas atau satu sekolah saling membandingkan atau dibuat kompetisi foto siapa dan video siapa yang mendapat jumlah kunjungan atau “like” terbanyak.

Penugasan itu dilakukan beberpa kali dalam satu semester sehingga ada yang gagal pada produk yang pertama, bisa saja mendapat sukses pada penugasan yang kedua, atau yang pernah juara pada tugas pertama bisa saja terpuruk pada tugas kedua. Budaya berkompetisi dan bersaing sehat menjadi hal yang biasa tanpa harus terpuruk jika kalah atau jadi sombong jika menang.

Pelajaran Olahraga bisa mendorong murid sesuai hobbynya untuk berlatih secara serius dan secara rutin mengikuti kompetisi yang diadakan di lingkungan internal sekolah maupun luar sekolah, sehingga terbiasa menerapkan karakter orientasi masa depan, kerjasama, kepemimpinan, berprestasi, dsb. Kekalahan yang diderita jadi bahan evaluasi dan merubah strategi latihan, dsb hingga pada saatnya akan memperoleh kemenangan. suasana latihan dan kompetisi serta kemenangan didokumentasikan dalam bentuk foto dan video kemudian diunggah ke instagram dan youtube.

Orientasi sekolah seharusnya tak hanya mendorong murid untuk berhasil, tetapi memberikan pengalaman gagal dalam hidup, kepada murid ditanamkan bahwa untuk mencapai sesuatu harus bersiap mengalami kegagalan, mencoba lagi dengan memperbaiki kesalahan yang membuat gagal, berulang-ulang hingga berhasil dan sukses. Sekolah mengajarkan kegagalan lewat kegiatan produktif yang didokumentasikan sehingga bisa dinikmati oleh murid-murid yang terlibat pada kegiatan tersebut dan generasi dibawahnya sebagai bahan pembanding untuk melakukan kerja atau pembelajaran yang lebih baik. Menurut anda?

Punya kontak Murid?

Melihat foto di atas, Saya ingat kenangan indah 4 atau 5 tahun lalu dengan anak KAPAL SMKN 29 Penerbangan Jakarta, saat itu weekend … saya sedang menikmati libur beresama keluarga … tiba-tiba tim kreatif sebuah stasiun TV menelpon Saya untuk sebuah wawancara live atau secara langsung di studio mereka pada esok hari, hari Minggu … saya selalu berusaha tak mengganggu teman-teman guru untuk bekerja saat weekend … beruntung saya punya no kontak beberapa murid di KAPAL dan mengenal beberapa dari mereka yang bisa diandalkan untuk tampil bersama saya wawancara live di stasiun TV swasta nasional.

Alhamduluillah, saya berhasil mengumpulkan beberapa murid hebat yang jadi nara sumber dan mendokumentasikan wawancara itu sehingga saya bisa menikmati foto di atas saat ini … makasih Guys … semoga kalian sudah sukses saat ini, never forget that moment deh.

Anda punya berapa kontak murid?

Manfaat Publikasi Sekolah

Seorang Guru dengan bangga mengatakan tentang lingkungan sekolahnya yang nyaman, toilet yang bersih dan karya siswa di display di banyak tempat, beliau melanjutkan begini:

“Kami tak memerlukan publikasi, tanpa publikasi siswa banyak sekali yang mendaftar ke sekolah ini.”

Saya merespon seperti ini:

“Beruntung sekali Anda memiliki teman-teman dan Pemimpin yang peduli pada lingkungan sekolah sehingga bisa bekerjasama wujudkan lingkungan yang nyaman, bagaimana jika keadaan berubah, dimana situasi sekolah tidak kondusif lagi, kerjasama sulit dilakukan, pemimpin anda punya leadersip yang kurang baik dan berakibat lingkungan sekolah menjadi tak terurus, toilet kotor dan bau … sementara karya siswa sudah rusak, lapuk termakan usia dan jadi penghuni tempat sampah?”.

Keadaaan bagaimanapun di Sekolah anda saat ini harus dipubikasikan sebagai cara mendokumentasikan dan mensyukuri apapun nikmat yang ada, jika saat ini situasi anda dalam keadaaan yang kurang baik atau sangat buruk, jika ada publikasi masa lalu dimana keadaan sekolah sangat bagus dan menyenangkan (lebih hebat lagi jika ada publikasi video di Youtube) sehingga semua warga sekolah bisa instrospeksi diri untuk melakukan upaya-upaya perbaikan kinerja agar bisa menjadi baik seperti dulu atau lebih baik lagi dari yang sekarang dan masa lalu.

Jika keadaan sekolah anda sekarang dalam keadaan yang sangat bagus, publikasi yang dibuat akan membuat semua warga sekolah senang dan bahagia bahwa situasi buruk masa lalu kini berganti jadi baik sehingga terdorong untuk terus bekerjasama memberi pelayanan terbaik kepada masyarakat.

Berbagai karya siswa yang di display di lingkungan sekolah akan laput termakan usia dan akan dibuang atau diganti dengan yang lain, jika karya siswa dipublikasikan melalui media online seperti facebook, twitter, path, website, blog, instagram, steller, dsb, sehingga pada suatu saat siswa yang membuat karya itu menemukan foto, video atau cerita di media online akan membuatnya senang dan bahagia luar biasa, bahkan bisa menjadi contoh atau cerita kepada teman, anak, cucu, keluarga dan yang lainnya bahwa dirinya pernah berkarya di sekolah dan didokumentasikan serta dipublish sekolah hingga masih terlacak walau berjarak puluhan tahun yang lalu.

Bagaimana perasaan anda jika foto anda atau karya anda terlihat pada dua foto dokumentasi di atas atau video di bawah ini yang terlacak melalui google?

Publikasi itu penting untuk dokumentasi dan membuat kualitas hidup umat manusia lebih baik setiap hari, salurannya bisa facebook, twitter, path, website, blog, instagram, steller, dsb, menurut anda?

aku ini bisa apa lah, cuma nunggu angin kibarkan diriku

 

Bendera bisa ngomong, mungkin bakal bilang gini: “aku tuh sbenernya banci bangeets sama mreka yg ngaku” mencintai aku tapi kerjanya brantem mulu ga nyadar kalo banyak yg eksploitasi aku prkaya diri sndiri, smntara aku ini bisa apa lah, cuma nunggu angin kibarkan diriku.”

Dia liat mass media, dengar pembicaraan orang tentang aparat yang saling tuding, seperti ingin saling memenjarakan, aktifis partai yang gemar  ribut, juga saling tuding, seperti ingin saling memenjarakan, fulisi sibuk urusan laporan” kriminalisasi & begal shg lupa banyak penyelundup & pencuri kekayaan alam di hutan & laut luas, hadeeeeh!!!!

Mendokumentasikan sambil update info sekolah

Saya mengakhiri kerja yang menyenangkan di SMKN 36 Jkt tahun 2011, di SMKN 29 Jkt tahun 2012, tapi serasa masih bersama teman-teman dan anak-anak yang hebat, karena sampai tahun 2015 ini Saya masih menerima telepon, email, mention di twitter yang berkoordinasi soal pekerjaan di dua sekolah itu, tak sedikit yang menduga saya masih bertugas disana.

Mungkin karena hobby Saya mendokumentasikan foto-foto dan catatan di blog ini, rekan-rekan kerja atau orang-orang dari institusi lain masih menganggap Saya masih di dua sekolah itu, Saya berusaha menjawab dan menyampaikan kepada siapa mereka sebaiknya kontak.

Barangkali ketika mereka browsing sekolah saya terdahulu di google, yang ditemukan adalah catatan dan foto-foto dokumentasi saya. Apakah sekolah yang tak mengupdate info terkini tentang sekolahnya atau mitra saya, institusi lain yang tidak update tentang info-info terkini, bagaimana dengan anda?

Miskin, bodoh tapi hebat, setiap hari menyubang buat orang yang lebih kaya

google.com

Kerjanya berkeliling jalan-jalan Jakarta
membawa karung di punggung
menggenggam ganco terbuat dari besi runcing
siang dan malam memungut sampah plastik

penghasilannya tak tentu
plastik yang terkumpul dijual setelah banyak
harganya murah ditentukan oleh pembeli
uang yang sedikit itu selalu dibelikan rokok
mungkin dengan merokok mereka merasa hidupnuya lebih baik

lebih dari 70% perokok adalah orang miskin
mereka membeli rokok memberi keuntungan
buat pemilik pabrik rokok yang kaya raya
dan menangung sakit saat tua

promosi berobat gratis di rumah sakit pemerintah
dari para politikus yang haus kekuasaan
bikin para miskin itu semangat belanjakan uang beli rokok
karena tak perlu lagi bayar sekolah anak
tak risau lagi biaya berobat

tak risau penghasilan sedikit
yang penting cukup untuk membeli rokok
tak peduli berbagai racun terkandung di rokok
orang tua seperti tak peduli anak kecilnya merokok
pemerintah sepertinya terlalu sibuk berkelahi
dan membuat pencitraan

Racun pada sebatang rokok

Dahlan Iskan, Menteri yang punya Blog, sebagai Guru, apa blog Anda?

http://dahlaniskan.wordpress.com/profil-dahlan-iskan/

Siapa yang tak kenal Dahlan Iskan, beliau Menteri yang punya kinerja dahsyat, berbagai terobosan dilakukan sehingga rakyat merasa bahwa beliau berusaha mengurus bidang kerjanya dengan baik. Kesibukannya pasti sangat banyak, tapi beliau masih sempat menulis dan mengelola Blog.

Hebat sekali beliau masih sempat menulis di blognya, anda dibantu staf juga masih hebat karena berkomitmen untuk mengabarkan berbagai hal tanpa menunggu mass media mainstream memberitakan ide, pemikiran atau kabar-kabar yang perlu diungkap ke publik

Sebagai guru seharusnya menyempatkan mengabarkan berbagai kegiatan di kelas, di sekolah atau di wilayahnya agar publik mengetahui ada sebuah proses yang dilakkan oleh pendidik berhubungan dengan anak negeri untuk memperbaiki kualitas penduduk negeri. Sebagai guru anda bisa mengelola sendiri blog anda atau menugaskan murid anda untuk membantu anda posting berbagai hal di blog anda.

Mau menyimal blog Pak Dahlan Iskan? silahkan klik disini.

terima kasih kepada Manajemen DAAI TV yang berkenan mengangkat profil saya, terima kasih juga kepada Reporter DAAI TV Veronica Berna Dian, dan Kameramen DAAI TV Mubarak Ahmad yang sangat serius menggarap liputan

THX ALL

MURID DITANYA TENTANG SAYA

BEFORE TAPPING

TIM SAJOJO DAN PASKIB IN ACTION

Saya tulis ini sambil shooting atau pengambilan gambar DAAI TV untuk profil Hari Guru 25 Nopember 2012 … shooting berlangsung di lapangan sekolah, meliput anak-anak SMKN 29 Penerbangan Jakarta yang sedang berlatih Flashmob Nari Sajojo dan Paskib, lalu dilanjutkan dengan wawancara DAAI TV dengan Bapak Maruli, Guru SMKN 29 Penerbangan Jakarta, dua pelajar SMKN 29 Penerbangan Jakarta … terima kasih kepada Manajemen DAAI TV yang berkenan mengangkat profil saya, terima kasih juga kepada Reporter DAAI TV Veronica Berna Dian, dan Kameramen DAAI TV Mubarak Ahmad yang sangat serius menggarap liputan ini …. buat anak-anak kapal, Ibu Tika, Ibu Lela, Bapak Maruli, Bapak Ali dan lainnya, terima kasiiih banggets … semoga bermanfaat

FORM ISIAN SMKN 29 JAKARTA, download yah

yang perlu format isian silahkan download DISINI

Tolong baca petunjuknya, isi, tempel materai, tandatangani oleh kamu dan orang tua, kumpulkan ke masing-masing walikelas …. terima kasiiih nak anak dahsyat, smg kamu smuah sukses yah

sajojo di lapangan basket @SMKN29 Penerbangan Jakarta untuk persiapan shooting dahsyat RCTI, see Youtube

Nak-anak Kapal kompak menari sambil nyanyi sajojo di lapangan basket @SMKN29 Penerbangan Jakarta untuk persiapan shooting dahsyat RCTI, besok Selasa 4 September 2012 … ada penanaman karakter kerjasama, orientasi masa depan, saling menghargai, berprestasi, disiplin, kerja keras, bersahabat, tanggung jawab … saya happy melihatnya … nikmati lebih 412 video saya di Youtube, klik disini.

kemerdekaan adalah bisa …….. happy deh

MARTIN – KOMANDAN UPACARA

BUDI DAN MAN TEMAN

BAPAK RUSMAN SARAGIH PEMBINA UPACARA

merdeka adalah bisa tentukan route jalan lewat mana aja asal tetap aman, nyaman di jalan dengan membawa SIM & STNK, happy deh

merdeka itu adalah boleh nonton apa saja dan kapan aja yg penting tontonannya makin naikkin kualitas diri & ga bikin mental jadi rusak, happy deh

merdeka adalah bebas tentukan mau jadi apa … tetap sebagai orang baik dengan profesi yg beda-beda, happy deh

merdeka adalah bebas mau makan dan minum apa aja yang penting ga bikin penyakit dan mabok, happy deh

merdeka adalah bisa tentukan mau kerja dimana aja sesai kemampuan untuk raih kehidupan yang lebih baik, happy deh

merdeka adalah bisa beribadah dimana aja dengan khusu dan jalankan syariat agama supaya makin dekat dengan Allah, happy dah

merdeka adalah boleh pake baju apa aja yang sopan, karena baju cuma selimut … yang penting prestasi dan kualitas kerja, happy deh

merdeka adalah bisa tentukan lebaran dimana aja … utamanya menemui para sesepuh dan handai taulan, happy deh

merdeka adalah bisa menentukan kapan menikah, berapa punya anak, karena hidup sudah sejahtera … happy deh

merdeka adalah bisa menentukan sendiri mau sekolah di negeri atau swasta sesuai rencana yang disusun, happy deh

kemerdekaan adalah ….
tambahin yah …

pelatihan Komposit yang targetnya pembuatan Kapal atau Pesawat Model @SMKN29 Penerbangan Jakarta

SMKN 29 Penerbangan Jakarta melakukan pelatihan Komposit yang targetnya pembuatan Kapal atau Pesawat Model, pada foto di atas peserta pelatihan menyerahkan pesawat model yang dibuat kepada sekolah, Jumat 10 Agustus 2012, terima kasih kepada semua fihak yang support, semoga bermanfaat.

ga usah repot bawa2 lap top ksana kmari, dengan handphone anda bisa dapat smuanya ….. baca yuuuuu

Internet seperti super market lengkap banget, mau jadi pengusaha? guru yang hebat atawa pengusaha sukses? hingga pembuat uang palsu? …. gampang ajaaaaa …. ga usah repot bawa2 lap top ksana kmari, dengan handphone anda bisa dapat smuanya ….. baca dan praktekkan … yuuuuu

Jadi kangen suasana kerja yang dahsyat tim redaksi kala itu …

Berkunjung ke wall facebook sahabat saya Bapak Zaenal Harmiyanto, saya menemukan foto 23 Nopember 2009, bersama Kepala Dinas Pendidikan DKI Jakarta dan tim jurnalis majalah SMK UPDATES kami mewawancarai Gubernur di Ruang Kerjanya … Bayu Zen Sutrisno yang bertugas, kin jadi Mahasiswa di Universitas Bakri setelah tamat dari SMKN 36 Jakarta … Miss u all … Jadi kangen suasana kerja yang dahsyat tim redaksi kala itu …

Ahma Wirogo @SMKN29 Penerbangan melaporkan dari lokasi PRAKERIN PT GKM di You Tube

3 TIGA VIDEO DI YOUTUBE

Teknologi video lewat handphone sangat akrab dengan remaja, itu sudah jadi bagian kehidupan mereka sehari-hari … agar teknologi bermanfaat buat kehidupan mereka …, Guru atau Sekolah bisa mendorong pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran … Kami di SMKN 29 Penerbangan Jakarta menugaskan setiap siswa untuk upload tiga video di youtube sebagai pelengkap laporan PRAKERIN mereka di Dunia Industri.

Mereka menerapkan karakter kerjasama, orientasi masa depan, percaya diri, berani mencoba, dan berbagai karakter lainnya … dengan demikian memori HP siswa dipenuhi oleh arsip-arsip yang baik … jika gurunya tak pernah beri tugas, anda tahu apa yang ada di memori HP siswa? Kasih tugas yuuuuuuuuu

Tampang keren nak-anak kapal diliput Trans TV

SHOOTING RANGKING 1

KEREEEEN NAK ANAKKU

SARAH SECHAN, ANAK KAPAL DAN SOGI

Saya senang nikmati foto-foto di atas, terlihat betapa mereka gagah, rapih dan siap buat hidup sukses … mungkin tim kreatif Trans TV sudah amati wajah-wajah keren dan membuat mereka datang ke SMKN 29 Penerbangan Jakarta memproduksi acara Rangking 1, terima kasih atas kepercayaan Trans TV, buat Bu Lela, Pak Amiran, Bu Eni dan semua tim yang dah support, trm kasih yah … ini makin membuat rasa percaya diri anak-anak makin baik .. sukses yah smuah … love u all.

Alternatif pengganti Saur On The Road (SOTR) ganti dengan berbagi ilmu buat yang butuh

ANAK SMKN 36 JKT BERBAGI DENGAN GURU SMKN 27 JKT

ULLAN DI SDN KALIBARU TIMUR 08-10 JKT

ANAK SMKN 36 JKT DI SDN KALIBARU TIMUR 03 JKT

ANAK SMKN 36 JKT DI KOMPLEKS SDN KALIBARU TIMUR 08-10 JKT

ANAK SMKN 36 JKT BERBAGI DI SMKN 27 JKT

SAAT INTRO DI SMKN 27 JKT

BERSAMA ALI DI BKOW DKI JKT DI GD NYI AGENG SERANG

dari pada bikin kegiatan Saur On The Road, berbagi makanan dengan orang di Jalan, lebih baik berbagi ilmu buat Guru-guru … saya mengenang memori bersama nak-anak SMKN 36 Jakarta berbagi ilmu teknologi informasi dan pendidikan karakter untuk guru-guru dan instansi lain yang membutuhkan di Jakarta, dari pada berbagi di jalan bikin mati (ingat kecelakaan lalulintas sebuah SMA di Jakarta tahun lalu) lebih baik berbagi ilmu pada yang butuh … kangeeen nih sama nak anak Q-you … berbagi lagi yuuu … miss u and loveu all. 😦 😦

Kapal kebanggan Jakarta, Jabiru @SMKN29 Penerbangan Jakarta

Berorientasi masa depan, Merencanakan, merakit, menguji, mencoba, merawat, menjaga stand, menerangkan pada pengunjung, dan lainnya adalah berbagai karakter yang dipraktekan dan menjadi pembiasan pada proses kreatif Kapal di atas, semoga jadi pribadi yg hebat saat dewasa, love u all.

Mannnaaaaa ekspresimuuuuu?

Pandang wajah itu, apa yang bisa kita pelajari dari ekspresinya … ?

Sekolah anda memberitakan kegiatan secara rutin? bagaimana caranya?

“Mungkin banyak yang belum tahu tentang apa yang sudah kita lakukan selama ini ….”

Demikian keluh seorang pejabat dinas pendidikan di negeri paman besut kepada tamunya yang bernama iwan.

Pak Iwan menyarankan kepada pejabat agar mewajibkan semua sekolah di negerinta membuat website sekolah dan majalah sekolah yang memuat semua kegiatan di sekolah dan diedarkan ke stakeholder pendidikan agar makin banyak tang tahu ttg apa yg dilakukan sekolah.

Di Dinas Pendidikan sebaiknya memiliki majalah yg terbit rutin kabarkan kinerja smua sekolah di negerinya ….

Sekolah anda memberitakan kegiatan secara rutin? bagaimana caranya?

Beasiswa di SMKN 29 Penerbangan Jakarta:supaya makin banyak penduduk negeri yang berprestasi dan berkarakter baik

salah satu cara mendidik karakter adslah dengan membudayakan prestasi dan hargai capaian prestasi.

pagi tadi saya berikan beasiswa bebas bayaran sampai lukus dan sertifikat untuk yang berhasil raih juara satu volley ball tingkat DKI Jakarta, … Yesi namanya, lainnya berhasil raih juara futsal.

pada proses pencapaian prestasi terjadi kerjasama, saling menghargai, kerja keras, bermusyawarah, dan penerapan berbagai nilai karakter … supaya makin banyak penduduk negeri yang berprestasi dan berkarakter baik

ketika kita tinggalkan dunia ini, tulisan kita masih bisa dibaca dan bermanfaat buat orang lain, nulis yuuuu

Menulis, … mendokumentasikan sesuatu … mencatat peristiwa yang sudah dialami … tak banyak orang yang bisa melakukan … kapan terakhir kali anda menulis? berapa banyak tulisan anda hingga kini?

ACHMAD ALAMSYAH MENDOKUMETASIKAN

Banyak jenis tulisan … ga usah mikirin bentuknya deh …. tulis aja apa yang mau anda tulis … ga usah fikirin aturan, tata bahasa dan tetek bengek lainnya … kalo zaman dulu tulisan disimpan dibuku harian … bisa penuh dan hilang bukunya … sekarang era canggih, tulisan kita bisa ditaro di BLOG, seperti tulisan yang sedang anda baca ini …. jumlahnya tak terbatas … gratis pula … dan bisa dibaca orang diseluruh dunia … ketika kita tinggalkan dunia ini, tulisan kita masih bisa dibaca dan bermanfaat buat orang lain.

Ini salah satu contohtulisan Achmad Alamsyah, peserta didik SMKN 36 Jakarta di Blognya, begini:

Bandung with Pak Dedi & Asri Pratiwi Wulandari

Kamis, 31 mei 2012 saya dan Ulan udah bangun jam 4 pagi buat siap-siap ke Bandung lagi karena bulan kemarin saya dan Ulan baru ke Bandung bersama keluarga Ulan. Kita ke Bandung untuk membantu Pak Dedi acara training di Institut Teknologi Bandung. Jam 5 pagi saya sudah tiba di rumah Ulan, ga lama kemudian kita berangkat menuju rumah Pak Dedi di daerah Cipinang Muara. Pukul 6 kurang 10 kita tiba di rumah Pak Dedi, kedatangan kami di sambut hangat dengan beliau dan instrinya. Saya langsung memanaskan mobil dan menata barang-barang yg akan digunakan untuk training nanti. Tepat pukul 6 kita berangkat ke Bandung, masuk dari gerbang tol pondok gede. Tiba di tol cikampek kami menuju rest area KM. aduh lupa KM. berapa kita sarapan di salah satu kedai makan. Ya lumayan enak lah makanannya tapi yg jualan ngondek boo.. Haha. Perjalanan kami lanjutkan saya menjadi Co-Pilotnya Pak Dedi dengan cara memberi arah dari Maps Iphonenya. Pukul 08:30 kami sampai di ITB, hhhhhh nyaman ya sejuk. Saya pun mempersiapkan peralatan dokumentasi yg biasa saya gunakan kamera DSLR CANON 500D & 1000D dengan 5 lensanya. Pukul 09:00 acara dimulai ya terlalu formil sih menurut saya karena banyak orang-orang hebat disana you know lah ITB itu mantep mantep. Menurut saya Pak Dedi Dwitagama yg paling megang acara itu, buktinya banyak yg mengajukan pertanyaan kepada beliau. Pukul 12:00 acara selesai saya dan ulan menuju mobil untuk menaruh barang-barang dan menunggu Pak Dedi yg sedang diwawancara oleh stasiun TV Bandung. Sambil menunggu saya dan ulan mencari jajan di depan kampus, kita menjatuhkan pilihan untuk makan batagor khas bandung yg menurut saya lumayan enak dan murah cuma Rp. 5000/porsi. Pukul 12:30 kami pun menuju masjid depan ITB untuk melaksanakan sholat dzuhur, di depan masjid banyak anak-anak SMA yg belajar kelompok yg katanya belajar buat SNMPTN. Setelah sholat dzuhur kami pun menuju tempat makan jepang yg unik di pinggir jalan kampus ITB, uniknya warung makan itu adalah mobil yg dibuat menjadi warung sushi. Ulan memaksa saya untuk memesan sushi tapi karena saya ga suka sushi jadi saya makan Beef Teriyaki dan Ulan makan Ramen. Setelah makan Pak Dedi beli camilan kentang arab, kenapa dinamain kentang arab? Kayanya kentangnya yg dipotong gede-gede dan ditaburi bumbu keju/barberque/pedas aneh haha. Si Ulan beli camilan khas jepang lagi saya lupa namanya yg kue isinya gurita itu. Kita pun pulang dan mampir di toko oleh-oleh brownies amanda yg terkenal di Bandung. Pukul 18:30 kita tiba di pondok bambu dan sholat di masjid pondok bambu. Sehabis itu kita mampir di Tongseng Pak Budi yg sangat terkenal itu, terkenal lah kan Presiden suka makan disitu. Jam 19:30 kita tiba di rumah Pak Dedi tapi Pak Dedi langsung caw lagi jemput anaknya, saya dan Ulan pun pamit kepada Bu Zaitun istrinya Pak Dedi. Pukul 21:00 saya pun sampai rumah, semoga kapan-kapan bisa main lagi ke Bandung dan kampus ITB 🙂

Jika anda pulang sekolah dengan gairah dan bahagia walau senja lewat sudah … Artinya anda berada di sekolah yang bergairah dan nyaman suasana kerjanya

GURU & SISWA

Anda Guru? Seberapa pedulikah anda dengan promosi atau pencitraan sekolah anda?

Ketika berangkat pagi hari dari rumah, anda sudah diamati oleh keluarga, tetangga dan orang-orang di sekitar anda … Panampilan, waktu, gaya dan semua dar diri anda munculkan citra baik atau buruk buat diri anda dan sekolah dimana anda bekerja.

Seseorang yang berangkat dengan semangat, rapih dan gembira tunjukkan bahwa dia bekerja di sekolah yang bersemangat, rapih dan gembira.

Saat berada di sekolah kerja anda tak henti melakukan banyak hal berinteraksi dengan teman-teman guru bicarakan strategi-strategi peningkatan kualitas mutu pengajaran, …. Itu artinya anda berada di sekolah yang terus berusaha tingkatkan kualitas mutu pelajarannya.

Selama di sekolah anda sibuk berinteraksi dengan peserta didik membahas tugas-tugas belajar yang memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengisi waktu mudanya dengan hal-hal baik, memproduksi sesuatu yang bapak ibu gurunya tugaskan …. Hingga peserta didik selalu sibuk di rumah dan di sekolah tak henti … Itu artinya anda berada di sekolah yangmenjalankan misinya dengan baik.

Jika anda pulang sekolah dengan gairah dan bahagia walau senja lewat sudah … Artinya anda berada di sekolah yang bergairah dan nyaman suasana kerjanya …. Saat bincang atau berinteraksi dengan orang lain anda bangga menjadi bagian sekolah anda … Berarti andaberada di sekolah yang bagus citranya …

Citra, image atau nilai sekolah dibangun oleh semua unsur di dalamnya dan guru menjadi bagian yang sangat penting … Guru-guru yang berusaha lakukan kerja terbaik akan percepat perjalanan sekolah ke arah yang semestinya …

Apa yang anda lakukan sejak bangun tidur hingga tidur kembali, yang anda ucapkan secara sadar maupn tak sadar membangun citra diri dan sekolah dimana tempat anda bekerja … masyarakat, mass media haanya merefleksikan apa yang anda lakukan sebagai warga sekolah …

Selamat pagi bapak, ibu guru … Semoga anda sudah lakukan yang terbaik buat dirimu … Kalo belum, berubah yuuuuuu

ayo sapa lagi anak Penerbangan yg mau jd tim promosi?

Abdi Putra Setia salah satu anggota tim promosi SMKN 29 Penerbangan Jakara sedang serahkan brosur sekolah kami kepada Guru BK SMPN Jakarta, melatih karakter percaya diri, berdiplomasi, rapih, dan lainnya … ayo sapa lagi anak penerbangan yg mau jd tim promosi, mkn banyak skolahnya mkn banyak reward, tk yg dah support

bersurat bangga, haru, bahagia dilaporkan sukses Bayu Zen Soetrisno

Bayu ZS

Bayu Zen Soetrisno wrote:

Asslkm Sir,

im so misssing you deeply,
Now, im in 2nd semester of Bakrie University, still in Communication Major, next semester i’ll choose ‘marketing communication’ as my sub faculty. i wanna say thank you very much about your character education during high school at beloved SMKN 36 Jakarta, i really miss that moment.

Day by day i found my confidence to reach my future, last month im became a representative of Indonesia for Yourbigyear compt, it’s such an social enterpreneur around the world, and last week i winning a compt called Remaja Ceria in states of North Jakarta, i bet you already know about it. and day by day im sure that i’ll meet you in good condition to re-back my owe

i dont know how to say ‘Thank you’ to you sir, you’re amazing.
i hope you’re in guidance of Allah to keep Health and Wealth

your student

Bayu Sutrisno

Dedi D Dwitagama wrote:

salaaam
Dear Bayu

I am proud, emotion and other kinds of feelings in the hearts of reading your letter.

You proved that … there’s no wrong way … origin we are serious, we will be what we want.

Good luck … keep a good ur mother … keep dreaming, keep health, try not owe .

I love you

Terbang perdana Pesawat Jabiru SMKN 29 Jakarta, 20 menit, 4000 feet

DISERTAI DOA

Persiapan oleh Tim Guru dan Peserta didik SMKN 29 Jakarta, 120412

ALHAMDULILLAH

Pesawat Jabiru selesai dirakit, diujicoba mesinnya di Lapangan Basket SMKN 29 Jakarta

Pesawat Jabiru telah selesai dirakit di SMKN 29 Jakarta dites mesin dan dijalankan di Lapangan Basket kami, terima kasih untuk semua yang support, bangga deh.

Memotret Pesawat di lapangan basket SMKN 29 Jakarta

140312

Foto Model SMKN 29 Penerbangan Jakarta, mendidik berani tampil

DI PESAWAT EKSPERIMENTAL

DI KOKPIT BOEING 737-200

DISAMPING PESAWAT DAKOTA

Senangnya lihat anak negeri yang semangat seolah … semoga kamu semuah sukses yah … love u all.