Sekolah secara fisik hanya sebatas gedung berikut sarana pendukungnya. Namun sebagai sebuah lembaga sekolah merupakan lingkungan bagi warganya untuk beraktifitas melaksanakan tugasnya demi mencapai tujuan bersama.
Dari berbagai kepentingan yang ada maka disatukanlah dalam satu visi dan misi yakni memberikan pelayanan pendidikan yang terbaik bagi siswa-siswinya. Untuk tujuan tersebut maka perlu diciptakan lingkungan sekolah yang positif.
Faktor-faktor pendukung terwujudnya iklim sekolah yang positif adalah:
+ Kepemimpinan kepala sekolah yang mendukung terselenggaranya seluruh program sekolah.
+ Staf pengajar dan non pengajar yang memahami peran dan tanggung jawab mereka dalam mensukseskan tercapainya tujuan institusi.
+ Staff yang merasa bahwa keterlibatan mereka dalam pengambilan kebijakan sekolah adalah berharga dan masukan mereka pun dihargai.
+ Kesempatan untuk meningkatkan profesionalitas kerja dan pengembangan karir.
+ Budaya kerjasama yang kental.
+ Staff yang memahami dan melaksanakan peraturan dan tujuan sekolah dengan penuh kesadaran.
+ Lingkungan yang aman dan nyaman bagi staff untuk bekerja.
Terwujudnya Iklim sekolah yang positif tidak terlepas dari keterlibatan orang tua serta stake holder lainnya. Komunikasi dan kerjasama yang baik dalam bentuk dukungan terhadap setiap kebijakan sekolah sangatlah mutlak diperlukan.
Sumber: Blog Maju sekolahku – Ibu Nunu
Blog Pendidik 
Dari sekian faktor – faktor pendukung yang bapak uraikan saya sangat konsen pada faktor pemimpin.
Jika pemimpin itu dapat bersikap adil, bijaksana, mengayomi, membimbing, konsisten dan komitmen maka dipastikan sekolah itu dapat maju.
Saya yakin Pa Dedi dapat mewujudkan 🙂
Trm ksh, sy trus berusaha … apakah faktor2 lain sudah anda jalankan?
LikeLike